期刊介绍
期刊导读
- 07/23国家羽毛球队二队到虎门海战博物馆开展爱国主
- 07/23十大热搜专业出炉!来看下电子科技大学的热门专
- 07/22向前500米,西安电子科技大学
- 07/22无线设计中LNA和PA的基本原理
- 07/22中国白酒金三角酒业园区项目案例
十大热搜专业出炉!来看下电子科技大学的热门专
紧张刺激的高考终于结束啦!
高三学子们终于开启了超长假期
放松的同时,可能也正憧憬着
将来自己会学哪个专业
那么今年又有哪些专业是考生考虑的热门专业呢?
随着电小科来看一下吧。
近日,央视新闻公布了2020年十大热搜专业,大数据显示,2020年十大热搜专业为人工智能、机器人工程、电子商务、物联网工程、大数据技术、网络与新媒体、网络空间安全、软件工程、学前教育、临床医学。电子科技大学作为国家首批"211工程"和"985工程"重点建设的教育部直属重点大学,及国家首批"双一流"建设A类高校和电子信息领域唯一的985大学,在这份热搜榜单中,涵盖9个热门专业,本期我们将一起来看看电子科技大学的热门专业。
!!前方重点!!
电子科技大学"热搜"专业介绍
请查收~
01人工智能
招生专业:人工智能
专业关键词:2019年第一批获批院校
2018年9月,为大力推动大跨度的学科交叉融合和大范围的技术与产业融合,进一步加快步伐进军"人工智能",学校成立了人工智能研究院,2019年,我校成为该专业第一批获批的院校,人工智能专业所在学院的计算机科学与技术在第四轮学科评估中获得等级A。
推荐理由:用计算机模拟和延伸人类智能,让计算机像人类一样听说读写和思考,炫酷指数爆表!
02机器人工程
招生专业:工科试验班(智能制造、机器人、电气信息)
专业关键词:2019年新增"机器人工程"专业
该专业(类)按大类招生,包含智能电网信息工程(国家级特色专业)、机器人工程(2019年新增专业),机械设计制造及其自动化(2019年入选国家级一流专业建设点、四川省特色专业)、工业工程(入选教育部"卓越工程师教育培养计划")和电气工程及其自动化(四川省特色专业)五个专业。
学生在一年级按照大类进行培养,在第二学期确认专业,在二到四年级开始根据兴趣与特长修读专业的必修类、学院要求类和选修类课程。
推荐理由:当冰冷的机器拥有了智慧,并且它出自你手,想想还有一些期待呢!
03电子商务
招生专业:经济管理试验班(管理与电子工程双学位培养)
专业关键词:"新工科"+"新商科"培养模式、双学位培养(工学+经济学/管理学)
经济管理试验班(管理与电子工程双学位培养),按大类招生,该类包含工商管理、金融学(入选国家级一流本科专业建设点)、电子商务、电子信息工程(入选国家级一流本科专业建设点)四个专业。
依托信息与通信工程(A+学科)、工商管理和管理科学与工程的学科优势,整合经济与管理学院、信息与通信工程学院的优质教学资源,采用"新工科"+"新商科"培养模式,双学位培养(工学+经济学/管理学),培养信息技术专业素质和经济管理才能兼备、具有国际视野的复合型精英人才。
推荐理由:一个专业,拿两个学位,这个理由还不够打动你吗!?
04物联网工程
招生专业:电子信息类(信息与通信)、物联网工程("互联网+"复合型精英人才双学位培养计划)
专业关键词:对应A+学科"信息与通信工程"、双学位培养(工学+理学/经济学/管理学)
该专业(类)包含通信工程(国家级特色专业)、电子信息工程(国家级特色专业)、网络工程(国家级特色专业)、物联网工程(入选教育部"卓越工程师教育培训计划")、信息对抗技术(四川省特色专业)五个专业,信息与通信工程在第四轮学科评估中获A+学科。
物联网工程专业是2010年中国教育部批准成立的新专业,我校是较早获准成立此专业的全国高校之一,是物联网工程专业人才培养的重要基地,该专业实行"互联网+"复合型精英人才双学位培养计划(工学+理学/经济学/管理学)。
推荐理由:物联网被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮,可以预见在未来社会中,物联网应用范围会越来越广泛,加入进去,你就可以在这个行业里乘风破浪啦!
05大数据技术
招生专业:计算类、数学类(数据科学与计算、数学及应用、计算科学)、数据科学与大数据技术("互联网+"复合型精英人才双学位培养计划)
专业关键词:对应A学科"计算机科学与技术"、双学位培养(理学+工学/经济学/管理学)
按大类招生,该专业(类)包含"数学与应用数学"(入选国家级一流本科专业建设点)、"信息与计算科学"和"数据科学与大数据技术"三个专业。其中"数学与应用数学"为国家级特色专业,"信息与计算科学"为四川省特色专业,该专业实行"互联网+"复合型精英人才双学位培养计划(理学+工学/经济学/管理学)。
文章来源:《现代电子技术》 网址: http://www.xddzjs.cn/zonghexinwen/2020/0723/397.html
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