KHK-800B高性能电工电子技术实训考核装置

高性能电工电子技术实训考核装置

一、概述:

KHK-800B高性能电工电子技术实训考核装置是我公司吸收国内外同类产品合理的实训方法，先进、科学的实训手段并加以消化、整合、提高而研制的新一代实训装置。实训内容根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”的要求，并按照职业教育的教学和实训要求而设定，涵盖“电路分析”“电工基础”“电工学”“模拟电子技术”“数字电子技术”“电机控制”“继电接触控制”等课程的实训大纲要求，其适合普通高校、职业院校、技校、职校等实验室新建、扩建、更新换代，为学校迅速开设实训课程提供了理想的实训设备。

二、特点

1、综合性强:综合了目前国内各类学校电工类基础课程的全部实训内容。

2、实训的深度和广度可根据需要作灵活调整，装置采用挂箱式结构，更换便捷，添加部件即可扩展功能或开发新的实训项目。

3、测量仪表精度高，采用数字化、智能化模式，符合现代测量发展方向。

4、安全性能高:实训屏上380V交流输出处设有单片机全程控制的一套过流保护装置，相间、线间直接短路或过载，电流超过设定值，系统即告警并切断总电源，确保设备安全。

5、装置结构合理，性能优越，配套完整，外观豪华大气。

6、根据电压不同，实训连接线及插座采用不同的结构，使用安全、可靠。

三、技术性能:

1、工作电源:三相四线(或三相五线)~380V±5% 50Hz

2、温度:-10℃~+40℃，相对湿度＜85%(25℃)

3、装置容量:＜1.5KVA

4、重量:200Kg

5、外形尺寸:1680mm×700mm×1500mm

四、实训装置基本配置及功能

本实训台主要由实训屏、实训挂箱、实训桌等到组成。

(一)实训屏

实训屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构，铝质面板，为实训挂箱提供交流电源、直流稳压电源、恒流源、函数信号发生器(包括频率计)、测试仪表及实训器件等，具体功能如下:

1、控制及交流电源部分

(1)提供三相固定380V交流电源，相间、线间直接短路或过载由单片机全程自动监控自动保护。电流型电压型漏电开关开启后由启动和停止按钮控制实训台工作电源。具有告警和复位功能。

(2)提供单相0~250V/2A连续可调交流电源一路(配备一台0.5KVA单相调压器)。同时经整流环节可得一组0-240V连续可调直流电源，有表指示输出电压值。

(3)提供~220V插座2只，为外部仪器提供工作电源。

(4)配备实训用250V/30W日光灯管及支架一套。

2、直流电源部分

(1)双路恒流稳压电源，二路输出电压均为0-30V，内置式继电器自动换档。多圈电位器连续调节，使用方便。输出最大电流为1.5A，具有预设式限流保护功能，输出有0.5级数字电流表、电压表指示，电压稳定度10-2，负载稳定度10-2，纹波电压5mv。

(2)低压直流稳压电源:+5V，+24V、±12V，具有短路保护功能。

(3)恒流源:一路0-500mA连续可调恒流源，分2mA、20mA、500mA三档，配有数字式直流毫安表指示输出电流，具有输出开路、短路保护功能。

3、功率输出函数发生器:

1)采用直接数字频率合成(DDS)产生高精度正弦波，方波和三角波。采用大屏幕LCD显示输出频率、波形，衰减值。

2)正弦波输出幅度≥10V,输出阻抗50Ω，失真度<1%(0.1hz-->

3)频率范围: 0.1HZ~3MHz, 采用键盘直接输入数字设定频率,。

4)输出幅度采用电位器调节，正弦波输出具有20db,40db衰减。

5)方波占空比可调, 调节范围:1%-99%调节;方波和三角波采用TTL电平输出。

6)频率计最高测量范围100MHz，自动换档。

5、智能型真有效值交流数字电压表

交流数字电压表1只，采用美国模拟器件公司生产的新型高性能RMS真有效值转换器，配以高速MPU单元设计而成，通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式。测量范围:0-500V，频率范围:10Hz-20Hz。档位自动调节。测量精度为0.5级。具有数据存储与查询功能。

6、智能型真有效值交流数字电流表

交流数字电流表1只，采用美国模拟器件公司生产的新型高性能RMS真有效值转换器，配以高速MPU单元设计而成，通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式。测量范围:0-5A，频率范围:10Hz-20Hz。测量精度为0.5级。具有数有数据存储与查询功能。

7、直流数显电压表一只，采用ICL公司高性能AD转换器配以高速MPU单元设计而成，通过键控、数显窗口实现人机对话功能控制模式。具有自动与手动量程，测量范围:0-300V。测量精度为0.5级。具有数据存储与查询功能。具有超量程报警、指示等功能。

文章来源：《现代电子技术》 网址: http://www.xddzjs.cn/zonghexinwen/2020/0914/492.html