课程设置主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。

主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

主要实践性教学环节:课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。

一般要求实践教学环节不少于30周。

信息工程专业就业方向

该专业毕业生可从事工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的工作。

信息工程专业就业前景

电气工程类专业对应职业方向分析

本学科包括专业:

电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程、信息工程、光源与照明、软件工程、影视艺术技术、网络工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、电气信息工程、计算机软件、电力工程与管理、微电子制造工程、假肢矫形工程、数字媒体艺术、医学信息工程、信息物理工程、医疗器械工程、智能科学与技术、数字媒体技术

职业方向一发电厂工程技术人员

1、对应专业:

电力工程与管理、电气信息工程、电气工程及其自动化

2、职业说明:

在各类电站、电厂从事技术研究、产品开发、质量管理等工作的专业技术人员

3、市场趋势:

社会经济的发展对能源的需求日趋增长，因此各类电站、电厂等对人才的需求将保持稳定的增长。并且由于这类企业天然的垄断性，其待遇很好。

4、办公地点:

室内、外

5、初始职位:

技术助理

6、职业利弊:

收入高、工作稳定，生产环境需要注意。

7、职业人格:

研究型、管理型

8、学业规划:

选择在本行(专)业中有优势的学校，在校期间多到相关企业实习或社会实践。为未来就业积累经验和建立人际关系。

9、职业发展:

高级工程师

职业方向二计算机硬件或IT产品的研发人员

1、对应专业:

自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程、信息工程、智能科学与技术、微电子制造工程、光源与照明、假肢矫形工程、信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程

2、职业说明:

从事计算机或信息技术产品研究或开发的专业人员

3、市场趋势:

信息技术在二十一世纪大放异彩，应用范围非常广泛，在今后相当长的一段时间内，本行业对人才的需求十分旺盛。

4、办公地点:

室内

5、初始职位:

技术助理

6、职业利弊:

工作较稳定，收入高，由于本行业属于充分竞争的市场，工作压力大。

7、职业人格:

研究型、工具型、事务型

8、学业规划:

(略)

9、职业发展:

高级工程师、高级研究员

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